- Textos descriptivos
- Textos Expositivos
- Manifestaciones Literarias
- Los Poemas
- Estructura de los textos narrativos:
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lunes, 23 de junio de 2014
Juegos y actividades para practicar Lengua y Literatura
martes, 10 de junio de 2014
lunes, 9 de junio de 2014
martes, 20 de mayo de 2014
Cuestionario de Ciencias
El cuestionario de ciencias para las próximas auditorías es un crucigrama. Sigue las siguientes instrucciones para poder resolverlo sin inconvenientes.
Instrucciones:
Cuestionario de Ciencias
Instrucciones:
- Espera a que cargue completamente el crucigrama y aparezca el botón "COMENZAR".
- Agranda la pantalla de la siguiente forma para visualizar correctamente el crucigrama.
- Haz CLIC sobre los recuadros del crucigrama y del lado derecho encontrarás las pistas para encontrar la palabra correcta.
- Si seleccionas las opciones "pista de letra" o "pista de palabra" perderás puntos, así que trata de resolver el crucigrama sin utilizar estas opciones.
Importante tener en cuenta para la Auditoría:
-Investiga sobre animales venezolanos (nombre, zona de Venezuela donde viven, alimentación, características...).
-Practica la identificación de las propiedades de diversos materiales
jueves, 15 de mayo de 2014
Practicando Medidas
Realiza los siguientes juego para practicar medidas:
También te recomiendo que Hagas Clic aquí para descargar unas actividades que te ayudarán a consolidar el tema de medidas (puedes imprimirlas o ver las imágenes en la pantalla y contestar en una hoja).
¡Recuerda que es necesario practicar mucho para poder aprender bien!
(Puede tardar un poco en cargar, ten paciencia)
También te recomiendo que Hagas Clic aquí para descargar unas actividades que te ayudarán a consolidar el tema de medidas (puedes imprimirlas o ver las imágenes en la pantalla y contestar en una hoja).
¡Recuerda que es necesario practicar mucho para poder aprender bien!
¡Un abrazo!
lunes, 28 de abril de 2014
lunes, 21 de abril de 2014
lunes, 31 de marzo de 2014
Animales vertebrados e invertebrados
Les envío este enlace con un video sobre los animales vertebrados y los invertebrados. Deberán registrarse en la página para poder visualizarlo, pero vale la pena porque es una página con mucha información interesante sobre diversos temas académicos.
Haz clic aquí para ver el video
miércoles, 26 de marzo de 2014
Palabras que nombran, que describen y que indican acción
Queridos niños y niñas:
Los siguientes son unos juegos que pueden ayudarlos a poner en práctica las palabras que nombran (sustantivos), las que describen (adjetivos) y las que indican acción (verbos).
¡Espero les sean útiles, un abrazo grande!
Palabras que nombran:
Juego 1
Juego 2
Juego 3
Palabras que describen:
Juego 1
Palabras que indican acción:
Juego 1
Juego 2
Juego 3
Actividades de género y número
Juego de género
Juego de número
Juegos sobre El Artículo
Juego 1 (el, la, los, las)
Juego 2 (un, una, unos, unas)
Juego 3
Los siguientes son unos juegos que pueden ayudarlos a poner en práctica las palabras que nombran (sustantivos), las que describen (adjetivos) y las que indican acción (verbos).
¡Espero les sean útiles, un abrazo grande!
Palabras que nombran:
Juego 1
Juego 2
Juego 3
Palabras que describen:
Juego 1
Palabras que indican acción:
Juego 1
Juego 2
Juego 3
Actividades de género y número
Juego de género
Juego de número
Juegos sobre El Artículo
Juego 1 (el, la, los, las)
Juego 2 (un, una, unos, unas)
Juego 3
domingo, 23 de marzo de 2014
Tipos de línea
Hagan CLIC AQUÍ para ver el recurso y poner en práctica los conocimientos sobre los diferentes tipos de línea.
miércoles, 5 de marzo de 2014
Refuerzo semanal
Hola mis niños!
Aquí les dejo el refuerzo semanal. Recuerden tomar en cuenta los aspectos formales de la escritura al momento de realizarla. Me encantaría que el que pueda me envíe a mi correo personal (mariale848@gmail.com) los últimos tres refuerzos escaneados.
Un abrazo grande, Mariale.
CLICK AQUÍ - REFUERZO
Aquí les dejo el refuerzo semanal. Recuerden tomar en cuenta los aspectos formales de la escritura al momento de realizarla. Me encantaría que el que pueda me envíe a mi correo personal (mariale848@gmail.com) los últimos tres refuerzos escaneados.
Un abrazo grande, Mariale.
CLICK AQUÍ - REFUERZO
martes, 25 de febrero de 2014
lunes, 24 de febrero de 2014
Actividad de cálculo
Para realizar esta actividad, podrán elegir la operación que desean practicar (restas, sumas o multiplicaciones) y el nivel de dificultad.
¡Mucho éxito!
¡Mucho éxito!
¡Jugando con la ortografía!
Aquí les publico un par de juegos muy divertidos para practicar la ortografía.
¡Besos!
¡Besos!
Refuerzo semanal número 7
Queridos niños y niñas:
¡Un abrazo!
Aquí les publico el refuerzo semanal de esta semana. Hagan clic sobre el siguiente enlace y podrán descargarlo en sus computadoras.
¡Recuerden realizar la actividades y los juegos que les monté en el CREATIBLOG para seguir ejercitándonos!
¡Un abrazo!
jueves, 20 de febrero de 2014
Actividades para practicar las tablas de multiplicar
Queridos niños:
Las siguientes son unas actividades juegos que les van a permitir practicar las tablas y de multiplicar.
¡Espero que les gusten y les sea útil!
Dejen un comentario contándonos cuál fue la actividad que más les gustó.
Las siguientes son unas actividades juegos que les van a permitir practicar las tablas y de multiplicar.
¡Espero que les gusten y les sea útil!
Dejen un comentario contándonos cuál fue la actividad que más les gustó.
Canción de Venezuela
Aquí les publico un video con la canción y la letra de "Venezuela".
Dejen un comentario contándonos que es lo que más les gusta de nuestro país.
Dejen un comentario contándonos que es lo que más les gusta de nuestro país.
¡Jugando con los números ordinales!
Aquí les publico unos juegos para practicar los números ordinales.
Recuerden que es importante que tomemos en cuenta la escritura correcta de los mismos.
¡Un abrazo!
Palabras agudas, graves y esdrújulas
lunes, 17 de febrero de 2014
Refuerzo semanal 6.
Queridos niños y niñas:
Hagan clic en el siguiente enlace y podrán descargar las actividades de refuerzo para esta semana. Recuerden realizarlas en el cuaderno de refuerzo.
¡Un abrazo!
Hagan clic en el siguiente enlace y podrán descargar las actividades de refuerzo para esta semana. Recuerden realizarlas en el cuaderno de refuerzo.
¡Un abrazo!
Refuerzo semanal número 6
lunes, 10 de febrero de 2014
sábado, 8 de febrero de 2014
Modelo de Agilidad Mental
Estimados niños y niñas:
A continuación les dejamos un modelo similar a la Agilidad Mental que realizaremos esta semana. Aprovecha este recurso para que practiques en casa con ayuda de tus padres y obtengas un óptimo resultado.
Besos...
Agilidad mental # 2
1) Dos veces 6 =
2) 30 + 10 – 5 =
3) 15 + 5 + 7 =
4) 200 - 150 =
5) 7 x 7 + 2 =
6) 35 + 10 + 25 =
7) 28 + 10 - 3 =
8) 5 x 5 + 20 =
9) Cuádruple de 30 =
10) 140 + 10 - 8 =
11) 4 x 5 + 10 =
12) 18 + 4 +5 =
lunes, 20 de enero de 2014
lunes, 13 de enero de 2014
Palabras agudas graves y esdrújulas.
Queridos niños y niñas:
Aquí les publico la presentación que les hice para la clase de hoy para que la revisen en casa con calma y sigan practicando.
Dejen un comentario en donde escriban una palabra aguda, una grave y una esdrújula.
¡Un abrazo!
Presentación de palabras agudas graves y esdrújulas
martes, 3 de diciembre de 2013
Actividades de refuerzo (suspensión de clases)
Queridos niños y niñas:
Aquí les colocamos las actividades que deberán realizar en el cuaderno de refuerzo estos días que no habrá clases.
Haz clic aquí para descargar las actividades.
viernes, 29 de noviembre de 2013
Hiato y Diptongo
Aquí les publico la presentación sobre Hiato y Diptongo que utilizamos en clases para que refuercen el contenido y hagan los ejercicios.
Dejen un comentario escribiendo una palabra que tenga Diptongo y una que tenga Hiato.
Dejen un comentario escribiendo una palabra que tenga Diptongo y una que tenga Hiato.
¡Un abrazo a todos y todas!
Presentación con actividades de Hiato y Diptongo.
Sílaba Tónica
Queridos niños y niñas:
Aquí podrán encontrar la presentación que utilizamos en clases para aprender sobre la sílaba tónica.
¡Un beso!
Aquí podrán encontrar la presentación que utilizamos en clases para aprender sobre la sílaba tónica.
¡Un beso!
La sílaba tónica
martes, 26 de noviembre de 2013
viernes, 25 de octubre de 2013
jueves, 24 de octubre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
Los derechos humanos
¡Hola a todos!
Este es un juego diseñado por la ONU para enseñarnos qué son y cuál es la finalidad de los derechos Humanos.
Haz clic sobre la imagen, aventúrate en el juego y luego haz un comentario indicándonos qué aprendiste.
¡Manos a la obra!
sábado, 19 de octubre de 2013
Aspectos formales de la escritura
Queridos niños y niñas:
Esta es la presentación que les puse en clases sobre los aspectos formales de la escritura, se las publico para que los repasen.
¡Un beso!
Esta es la presentación que les puse en clases sobre los aspectos formales de la escritura, se las publico para que los repasen.
¡Un beso!
Juegos para practicar el cartel de valores
Queridos niños y niñas:
Las siguientes actividades pueden ayudarlos a reforzar lo que hemos venido trabajando en matemática.
¡Un abrazo!
jueves, 17 de octubre de 2013
La alimentación
¡Hola niños y niñas!
Aquí podrán encontrar los videos que estuvimos viendo hoy en clases para reforzar este tema.
¡Espero que los disfruten!
¡Un beso grandototote para todos y todas!
lunes, 14 de octubre de 2013
viernes, 11 de octubre de 2013
Experimento de ciencias
¡Hola niños y niñas!
Sigan los siguientes pasos para realizar el experimento:
Dejen un comentario contándonos: ¿qué les pareció el experimento?, ¿qué pasó cuando pusieron el huevo en vinagre? ¿por qué creen qué paso esto?..
El lunes en clases discutiremos lo que pasó y por qué pasó.
¡Un abrazo!
Sigan los siguientes pasos para realizar el experimento:
- Agarren dos vasos y llenen uno con agua y otro con vinagre.
- Metan un huevo (entero y crudo) en cada uno de los vasos.
- Déjenlos sumergidos durante toda la noche.
- En la mañana, toquen ambos huevos y fíjense lo que pasa...
Dejen un comentario contándonos: ¿qué les pareció el experimento?, ¿qué pasó cuando pusieron el huevo en vinagre? ¿por qué creen qué paso esto?..
El lunes en clases discutiremos lo que pasó y por qué pasó.
¡Un abrazo!
¿Cómo dejar comentarios en el CREATIBLOG?
Si tienen dudas sobre cómo comentar en el blog, les dejo el siguiente tutorial que los puede ayudar.
Tutorial para publicar comentarios en un blog
Tutorial para publicar comentarios en un blog
miércoles, 9 de octubre de 2013
Clasificación de oraciones según la actitud del hablante.
Esta semana trabajamos en clase las oraciones según la actitud del hablante y vimos que pueden clasificarse en: exclamativas, interrogativas y enunciativas (negativas y afirmativas.
Estos ejercicios pueden ayudarlos a reforzar este contenido.
Estos ejercicios pueden ayudarlos a reforzar este contenido.
¡Un abrazo!
viernes, 4 de octubre de 2013
Series numéricas
Queridos niños y niñas:
Aquí les publico una presentación y unas actividades que pueden ayudarlos a aprender bien qué son las series numéricas y cómo debemos construirlas e identificar sus patrones.
Hagan clic sobre los siguientes enlaces para poder acceder a los recursos.
¡Un abrazo!
Aquí les publico una presentación y unas actividades que pueden ayudarlos a aprender bien qué son las series numéricas y cómo debemos construirlas e identificar sus patrones.
Hagan clic sobre los siguientes enlaces para poder acceder a los recursos.
¡Un abrazo!
jueves, 26 de septiembre de 2013
Juegos de sumas y restas
Queridos niños y niñas:
A continuación encontrarán una lista de juegos que les permitirán divertirse y además reforzar nuestras habilidades para sumar y restar.
Para acceder a los juegos, solo deben hacer clic sobre cada uno de los nombres; al finalizar dejen un comentario contándonos cómo les fue. qué aprendieron y cuál fue el que más les gustó.
¡Un abrazo!
domingo, 12 de mayo de 2013
Normas del buen oyente y del buen hablante
¡Hola niños!
Les hice este video sobre las normas del buen oyente y el buen hablante, quiero que lo revisen con detenimiento y dejen un comentario sobre cuál de esas normas considera cada uno que debe reforzar.
Les hice este video sobre las normas del buen oyente y el buen hablante, quiero que lo revisen con detenimiento y dejen un comentario sobre cuál de esas normas considera cada uno que debe reforzar.
¡Un abrazo!
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